Periskop.id – Kepolisian memeriksa seorang siswa berinisial R (17) setelah ledakan terjadi di lingkungan MAN 3 Padang, Sumatera Barat, Selasa (14/7/2026). Penyidik menelusuri aktivitas digital, sumber barang, serta motif siswa tersebut setelah pemeriksaan awal mengungkap ia diduga mempelajari perakitan bahan peledak melalui internet.

Kepala Satuan Reserse Kriminal Polresta Padang Kompol M Yasin mengatakan, R telah dibawa ke kantor polisi untuk menjalani pemeriksaan. Karena masih berusia di bawah 18 tahun, proses tersebut dilakukan dengan pendampingan orang tua kandungnya.

"Pelaku kini telah diamankan dan menjalani pemeriksaan awal di Polresta Padang," kata Yasin di Padang.

Penyidik belum mengumumkan status hukum R maupun pasal yang mungkin diterapkan. Pemeriksaan masih berfokus pada rangkaian aktivitasnya sebelum kejadian, kepemilikan barang-barang yang ditemukan, dan alasan di balik dugaan perakitan tersebut.

Belajar Secara Otodidak dari Internet

Berdasarkan keterangan sementara, R diduga mempelajari perakitan bahan peledak secara mandiri melalui konten daring. Densus 88 Antiteror Polri juga menyebut siswa tersebut mengaku bergabung dalam sejumlah grup internet yang membahas bahan peledak.

Namun, seluruh pengakuan itu masih harus dibuktikan melalui pemeriksaan perangkat elektronik, penelusuran akun, serta analisis jejak komunikasi. Polisi juga masih menyelidiki ada atau tidaknya pihak lain yang berinteraksi dengan R maupun mendorong tindakannya.

Densus 88 menyebut R mengaku terinspirasi oleh peristiwa ledakan di SMAN 72 Jakarta pada 2025. Informasi tersebut masih merupakan hasil pemeriksaan awal dan belum menjadi kesimpulan akhir mengenai motif. Aparat juga mendalami pihak yang kemungkinan menjadi sasaran dari tindakan yang direncanakan.

Penelusuran terhadap ruang digital menjadi penting karena akses ke konten berbahaya dapat berlangsung secara tertutup melalui grup percakapan, forum, maupun saluran yang tidak mudah terpantau oleh keluarga dan sekolah.

Pemeriksaan tidak akan diarahkan untuk memaparkan kembali metode perakitan, melainkan mengetahui sumber paparan, pola komunikasi, dan kemungkinan jaringan yang berkaitan dengan kasus tersebut.

Ledakan Terjadi Menjelang Siang

Peristiwa bermula sekitar pukul 11.30 WIB di lingkungan MAN 3 Padang, Kelurahan Balai Gadang, Kecamatan Koto Tangah. Ledakan mengagetkan siswa dan tenaga pendidik serta merusak sejumlah barang di sekitar lokasi.

Tidak ada korban meninggal maupun luka dalam kejadian itu. Setelah menerima laporan sekolah, polisi mengamankan area, memeriksa barang-barang yang ditemukan, dan membawa R ke Polresta Padang.

Densus 88 menyatakan sejumlah benda dan perangkat elektronik telah diamankan sebagai barang bukti. Barang tersebut selanjutnya diperiksa untuk mengetahui kaitannya dengan ledakan serta memastikan tidak ada ancaman lain di lingkungan sekolah.

Polresta Padang masih berkoordinasi dengan Mabes Polri dan Densus 88 mengenai penanganan lanjutan. Arahan Kapolresta Padang juga akan menjadi dasar untuk menentukan langkah penyelidikan berikutnya.

Harus Ditangani dengan Sistem Peradilan Anak

R masih dikategorikan sebagai anak karena belum berusia 18 tahun. Karena itu, pemeriksaan dan proses hukum harus mengacu pada Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak.

Aturan tersebut mengutamakan perlindungan identitas, pendampingan, kepentingan terbaik bagi anak, dan pendekatan keadilan restoratif. Namun, penerapan mekanisme tertentu tetap bergantung pada konstruksi perkara, ancaman pidana, dan hasil penyidikan.

Penggunaan inisial juga diperlukan untuk mencegah identitas anak tersebar. Publikasi berlebihan berisiko menimbulkan stigma, perundungan, dan hukuman sosial sebelum proses hukum menghasilkan kesimpulan.

Di sisi lain, perlindungan terhadap anak yang diperiksa tidak menghilangkan kewajiban aparat memastikan keamanan siswa, guru, dan masyarakat. Pemeriksaan perlu menjawab apakah kejadian tersebut merupakan tindakan individual, dipengaruhi pihak lain, atau berkaitan dengan paparan konten tertentu.

Sekolah Perlu Memperkuat Deteksi Dini

Kasus di Padang kembali menunjukkan bahwa pengawasan keamanan sekolah tidak cukup hanya dilakukan secara fisik. Perubahan perilaku siswa, ketertarikan pada konten kekerasan, isolasi sosial, dan aktivitas digital berisiko juga perlu direspons sejak awal.

Setelah peristiwa ledakan di SMAN 72 Jakarta pada November 2025, Komisi Perlindungan Anak Indonesia merekomendasikan sekolah membangun sistem peringatan dini, memperkuat peran guru bimbingan konseling, serta melibatkan psikolog dan orang tua.

"Peristiwa ini tidak hanya mencederai rasa aman di lingkungan pendidikan, tetapi juga menunjukkan adanya tantangan serius dalam membangun budaya sekolah yang ramah anak dan anti kekerasan," kata Komisioner KPAI Aris Adi Leksono.

KPAI juga mendorong pendidikan literasi digital dan antikekerasan agar siswa mampu mengenali serta menolak konten ekstrem maupun berbahaya. Pemantauan aktivitas daring perlu dilakukan dengan tetap menghormati privasi dan mengutamakan kepentingan terbaik anak.

Pendekatan tersebut perlu dibarengi saluran pengaduan yang aman. Siswa harus memiliki tempat untuk membicarakan masalah pribadi, konflik, atau paparan konten berbahaya tanpa langsung takut dihukum maupun dipermalukan.

Motif Masih Jadi Fokus Utama

Sampai pemeriksaan selesai, belum dapat disimpulkan apakah ledakan tersebut berkaitan dengan terorisme, persoalan pribadi, eksperimen berbahaya, atau motif lain.

Keterlibatan Densus 88 merupakan bagian dari pendalaman dan tidak otomatis menjadikan perkara itu sebagai tindak pidana terorisme. Penentuan tersebut memerlukan pembuktian mengenai motif, sasaran, jaringan, dan tujuan tindakan.

Polisi kini menghadapi dua tugas sekaligus, yakni mengungkap perkara secara menyeluruh dan memastikan lingkungan MAN 3 Padang kembali aman. Sekolah juga perlu menyiapkan komunikasi terbuka serta pendampingan apabila kejadian menimbulkan kecemasan di kalangan siswa, guru, maupun orang tua.